Δημοτικά Σχολεία | ΔΠΕ Φωκίδας

Οδηγίες για την υπογραφή Ψηφιακών Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών
1. Ειδική Ηλεκτρονική Εφαρμογή για την τήρηση Βιβλίου Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
2. Το με αρ. πρωτ. 5157/ΓΔ4/17-01-2025 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
3. Οδηγίες Χρήσης για το Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών
Ψηφιακό Βιβλίο Πράξεων Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών.
1. Το με αρ. πρωτ. 107613/ΓΔ4/19-09-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και το Φ.Ε.Κ. 5243/Β΄/18-09-2024.
2. Το με αρ. πρ. 59763/ΓΔ4/02-06-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η Αριθμ. 3446/16-05-2024 K.Y.A. (Β΄2988).
Λειτουργία κυλικείων δημοσίων σχολείων. Tο με αριθμ. 393/ΓΔ4/03-01-2025 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η Αριθμ. 153169/ΓΔ4/20-12-2024 Κ.Υ.Α. (Β΄7201).
Εύρυθμη λειτουργία σχολικών μονάδων Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης. Το με αριθμ 다운로드. πρωτ. 114188/ΓΔ4/02-10-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Πρότυπος Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Το με αριθμ. πρωτ. 113187/ΓΔ4/01-10-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η Αριθμ. 109697/ΓΔ4/24-09-2024 (Β΄5387) Υ.Α. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Καταχώριση στοιχείων στο Π.Σ. myschool για το σχολικό έτος 2024-25. Η με αριθμ. πρωτ. 109011/ΓΔ4/23-09-2024 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Οδηγός συμπλήρωσης Παρουσιολογίου Ολοήμερου για Νηπιαγωγεία και Δημοτικά 고블린 워커. Το με αριθμ. πρωτ. Φ.7/105183/Δ1/16-09-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α
Απασχόληση των εθελοντών σχολικών τροχονόμων στις σχολικές μονάδες. Το με αρ. πρ. Φ.20/ΠΨ/100521/104386/Δ1/13-09-2024 διαβιβαστικό του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και το με αρ. πρ. 62515/05-09-2024 έγγραφο του Υπουργείου Εσωτερικών.
Εμβολιασμός κατά του κοκκύτη.Το με αριθμ. πρωτ. Φ12/103771/Δ2/12-09-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η με αριθ. πρωτ. Δ1α/Γ.Π.οικ.34683/27-06 -2024 εγκύκλιος του Υπουργείου Υγείας.
Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών Παιδιών και Εφήβων 2024. Το με αριθμ. πρωτ 글러브. Φ12/103076/Δ2/11-09-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η με αριθ. πρωτ. Δ1α/ Γ.Π.οικ.39544/25 -07-2024 εγκύκλιος του Υπουργείου Υγείας.
Λειτουργία Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024-2025. Η με αριθμ. πρωτ. Φ7/99724/Δ1/04-09-2024 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την εγκύκλιο 93506/Δ3/25-8-2023 «Διευκρινιστικές οδηγίες του ν.3699/2008 (Α΄199) σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση». Το με αριθμ. πρωτ. 90211/Δ3/05-08-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
«Συγκρότηση τμημάτων και Ενισχυτική Διδασκαλία. Όροι και προϋποθέσεις». H με αρ 철권7 무료 다운로드. πρ. Φ.7/80483/Δ1/15-07-2024 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Νέα λειτουργικότητα του Πληροφοριακού Συστήματος myschool για την ηλεκτρονική ενημέρωση για τη βαθμολογία μαθητών/ριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των ιδίων, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, ή των γονέων/κηδεμόνων ή εχόντων/ουσών τη γονική μέριμνα ή επιμέλεια αυτών. Το με αρ. πρ. 55129/ΓΔ4/24-05-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024-2025-Λήξη διδασκαλίας μαθημάτων σχολικού έτους 2023-2024.
1. Το με αρ. πρ. Φ.7/50345/Δ1/16-5-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
2. Αίτηση – Δήλωση γονέα/κηδεμόνα για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου
3. Αίτηση – Δήλωση γονέα/κηδεμόνα για το Ολοήμερο Πρόγραμμα
Διεύρυνση Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων.
1. Το με αρ. πρ. Φ.17/42088/ΒΜ/Δ1/22-04-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.,
2. Αίτηση για ένταξη στο Σύστημα Δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,
3. Υπόδειγμα Πρακτικού Συλλόγου Διδασκόντων,
4. Πίνακας για συμπλήρωση με στοιχεία που αφορούν στην υπάρχουσα Σχολική Βιβλιοθήκη
5. Η Αριθμ. Φ.14/22511/Δ1/09-02-2018 Υ.Α gcc 컴파일러. (Φ.Ε.Κ. Β΄688)
«Οδηγίες και κατευθύνσεις για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής (Τ.Υ.) Ζ.Ε.Π. για το σχολικό έτος 2024-2025 σε δημοτικά σχολεία της χώρας – Α’ Φάση». Το με αρ. πρ. Φ1/42235/Δ1/22-04-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. και η με Αριθμ. Φ1/63691/Δ1/13-04-2017 (Β΄/1403) Υ.Α.
«Ρυθμίσεις για το νέο Αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου, για το σχολικό έτος 2024-25». Η Αριθμ. Φ.12/21077/Δ1/27-02-2024 (Β΄1362) Υ.Α. του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
«Καθορισμός Σχολικών Περιφερειών Δημοτικών Σχολείων και Νηπιαγωγείων της Δημοτικής Κοινότητας Ιτέας του Δήμου Δελφών».Η με Φ.2.1.Γ/477/19-02-2024 απόφαση της Δ.Π.Ε 다운로드. Φωκίδας, ο χάρτης των Νηπιαγωγείων και ο χάρτης των Δημοτικών Σχολείων.
«Χρονική επέκταση προγράμματος παροχής διερμηνείας στα σχολεία». Το με αρ. πρωτ. 128631/ΓΔ4/08-11-2023 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. , η φόρμα αίτησης και ενημέρωση για τη ΜΕΤΑδραση.
Καθορισμός Σχολικών Περιφερειών Δημοτικών Σχολείων Άμφισσας. Η με Αρ. Πρ. Φ.2.1/234/27-01-2023 της Δ.Π.Ε. Φωκίδας και ο χάρτης 다운로드.

«Έλεγχος δικαιολογητικών για την έκδοση βεβαίωσης Αντιστοιχίας τίτλου σπουδών». Το με αρ. πρ. 137046/H2/04-11-2022 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.
«Ενιαίος κανονισμός λειτουργίας των Σχολικών Δικτύων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ.) και των Επιτροπών Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) των σχολικών μονάδων της γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης και καθορισμός των ιδιαίτερων καθηκόντων των μελών αυτών» . Η με αριθ. πρωτ.: 121046/ΓΔ4/4-10-2022 εγκύκλιος με διευκρινιστικές οδηγίες της υπό στοιχεία 134960/Δ3/22-10-2021 Υ.Α. (ΦΕΚ 5009/Β΄/2021).
«Οδηγίες για το αναβαθμισμένο πρόγραμμα του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου». Η με αρ. πρ. 106012/Δ1/01-09-2022 εγκύκλιος.

Φ.Ε.Κ.Β΄4509/25-08-2022
1. «Λειτουργία Εκπαιδευτικών Ομίλων -Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικών Ομίλων» (η με αρ 어스토니시아 스토리 다운로드. πρωτ. 102939/ΓΔ4/24-08-2022 Υ.Α)
2. «Ενδοσχολικός Συντονιστής» (η με αρ. πρωτ. Φ12/102913/ΓΔ4/24-08-2022 Υ.Α.)
3. «Παιδαγωγικός Σύμβουλος–Μέντορας στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» (η με αρ. πρωτ. 102919/ΓΔ4/24-08-2022 Υ.Α.)
Επιμορφωτικό υλικό για τους Μέντορες και τους Ενδοσχολικούς Συντονιστές
1. «Ο θεσμός και ο ρόλος του/της Παιδαγωγικού Συμβούλου-Μέντορα» (Επιμορφωτική παρουσίση του Ι.Ε.Π.)
2. «Ο Θεσμός του Μέντορα (Mentoring)» (Επιμορφωτικό υλικό)
3. «Νέοι θεσμοί για το νέο σχολικό έτος: Μέντορες, Ενδοσχολικοί Συντονιστές,
  Εκπαιδευτικοί Όμιλοι» (Παρουσίαση του Γενικού Γραμματέα Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής)
«Απαλλαγή μαθητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από την ενεργό συμμετοχή σε μαθήματα». Η με αριθμ. 98268/Δ1/09-08-2021 Υ.Α. (Φ.Ε.Κ.3675/Β΄/2021)
Παροχή στοιχείων στους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων. Η με αριθμ. πρωτ. Φ1/159813/Δ2/23-11-2020 εγκύκλιος.

«Έντυπο ελέγχου προόδου μαθητών Δημοτικού σχολείου». Η με Αριθμ. Φ.7Α/ΦΜ/212191/Δ1/04-12-2017 Υ.Α. (Β΄4358) και η Αριθμ 다운로드. Φ.7Α/ΑΙ/38528/Δ1/17-03-2020 Υ.Α. (Β΄1509).

Επιλογή σημαιοφόρων, παραστατών και υπεύθυνων κατάθεσης στεφάνου στα Δημοτικά Σχολεία. Η με αριθμ. πρωτ. Φ.10/ΦΜ/162655/Δ1/17-10-19 Υ.Α. (Φ.Ε.Κ.3847/Β΄/2019) και η παρ. 5, αρ. 3 του Π.Δ. 79/2019, όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 41 του Φ.Ε.Κ. 61/ Α΄/16-10-2019 για τη διαδικασία επιλογής σημαιοφόρων.
«Χρήση Κινητών Τηλεφώνων και Ηλεκτρονικών Συσκευών στις σχολικές μονάδες της Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης».. Η με αρ. πρ. Φ.25/103373/Δ1/22-06-2018 εγκύκλιος .
ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών και ΔΕ01 ΕΒΠ στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το ΦΕΚ 2038/Β΄/05-06-2018, όπως τροποποιήθηκε με το ΦΕΚ 4706/Β΄/2021 και το ΦΕΚ 2055/Β΄/2022.
ΠΕ23 Ψυχολόγων και ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το Φ.Ε.Κ 다운로드. 3032/Β΄/2017, το Φ.Ε.Κ. 1585/Β΄/2018 και το Φ.Ε.Κ. 1088/Β΄/2019. (Τροποποιήσεις της με αρ. 27922/Γ6/8-3-2007 Υ.Α.-Φ.Ε.Κ. 449/Β΄/2007).