Εγκύκλιοι

• «Διευκρινιστικές οδηγίες του άρθρου 8 του ν. 3699/2008 (Α΄199) σχετικά με την εισήγηση/γνώμη για μείωση του αριθμού μαθητών σε τμήματα των Σ.Μ.Ε.Α.Ε 다운로드.». Το με αριθμ. πρωτ.  90219/Δ3/05-08-2024 έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
• Διευκρινιστικές οδηγίες σχετικά με την εγκύκλιο 93506/Δ3/25-8-2023 «Διευκρινιστικές οδηγίες του ν windows 10 정품. 3699/2008 (Α΄199) σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση». Το με αριθμ. πρωτ. 90211/Δ3/05-08-2024 του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α 주간아이돌 워너원 다운로드.
• «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Ειδικών Νηπιαγωγείων και των Ειδικών Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2024-2025 –Προγραμματισμός λειτουργίας ολοήμερου προγράμματος». Σχετ.
  1. Η με αρ. πρ.  63862 /Δ3/07-06-2024 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α 다운로드.
  2. η αίτηση-υπεύθυνη δήλωση για την εγγραφή  μαθητή/-τριας στο Ολοήμερο Πρόγραμμα
• Εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών: α) για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης από εκπαιδευτικό, β) για την έγκριση στήριξης από Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ) για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή, μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2024-2025. Η με αριθμ. πρωτ. 48877/Δ3/14-05-2024 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α
•  «Εφαρμογή των θεσμών ενταξιακής εκπαίδευσης βάσει των κείμενων διατάξεων» 다운로드. Σχετ. το με αρ. πρ. Φ.2.1.Ζ/ 83/11-01-2024  έγγραφο της Δ.Π.Ε. Φωκίδας.
• «Οδηγίες – κατευθύνσεις για τη λειτουργία των θεσμών ενταξιακής εκπαίδευσης».  Σχετ 다운로드. το με αρ. πρ. 138415 /Δ3/04-12-2023  έγγραφο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
• «Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199) σχετικά με την παράλληλη στήριξη-συνεκπαίδευση» 다운로드. Σχετ. η με αρ. πρ. 93506/Δ3/25-08-2023 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Οδηγίες Ι.Ε.Π.

• «Δωρεάν διάθεση προσβάσιμων σχολικών εγχειριδίων και εκπαιδευτικού υλικού στις σχολικές μονάδες της χώρας για την ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών/τριών στην εκπαιδευτική και μαθησιακή διαδικασία» pc 카카오 톡. Σχετ. η ιστοσελίδα του Ψηφιακού Εκπαιδευτικού Υλικού του Ι.Ε.Π. και το Δελτίο Τύπου του Ι.Ε.Π 다운로드.
• Ενδεικτικός κατάλογος εκπαιδευτικού υλικού από το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με αφορμή  την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία .
• Μονάδα Ειδικής και Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης. Ο σύνδεσμος του Ι.Ε.Π 다운로드.
  1. για Σ.Δ.Ε.Υ. και Ε.Ε.Π. και
  2. για τα Τμήματα Ένταξης και την Παράλληλη Στήριξη.

Ενημερωτικά Έγγραφα από το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Φωκίδας

• «Διαδικασία αξιολόγησης και παραπομπής μαθητών/τριών στο Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.)».  Σχετ. το με αρ. πρ. 716(Φ2)/04-10-2022 έγγραφο του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Φωκίδας.
• Ενημερωτικές οδηγίες προς εκπαιδευτικούς/γονείς για τον προσδιορισμό των ενδείξεων (κατά ηλικία μαθητών) που παραπέμπουν σε εργοθεραπευτική διερεύνηση, σύμφωνα με το με το αρ. πρωτ.: 658(Φ2)/2022/20-09-2022 έγγραφο του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Φωκίδας.

Έντυπα για συμπλήρωση/Παράλληλη Στήριξη- Συνεκπαίδευση

Η τήρηση των κάτωθι είναι υποχρεωτική.

Έντυπα για Δημοτικό Σχολείο/Παράλληλη Στήριξη- Συνεκπαίδευση

1. Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Μαθητή / Μαθήτριας
2. Ετήσια Έκθεση Λειτουργίας Παράλληλης Στήριξης- Συνεκπαίδευσης για το Δημοτικό Σχολείο
3. Παιδαγωγική Έκθεση για Ανανέωση Παράλληλης Στήριξης- Συνεκπαίδευσης
4. Τελική Αξιολόγηση Μαθητή/τριας

Έντυπα για Νηπιαγωγείο/Παράλληλη Στήριξη- Συνεκπαίδευση

1. Ενδεικτικό Ημερολόγιο Παράλληλης Στήριξης
2. Εξατομικευμένο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Μαθητή / Μαθήτριας
3. Τελική Αξιολόγηση Παράλληλης Στήριξης– Συνεκπαίδευσης για το Νηπιαγωγείο 
4. Ετήσια Έκθεσης Λειτουργίας Παράλληλης Στήριξης– Συνεκπαίδευσης για το Νηπιαγωγείο

Πρότυπα έγγραφα για το Τμήμα Ένταξης

Για το Δημοτικό Σχολείο:

1. Υπεύθυνη Δήλωση Γονέα για Τμήμα Ένταξης
2. Εισηγητικό Σημείωμα για παρακολούθηση του Τμήματος Ένταξης
3. Πίνακας Φοιτούντων Μαθητών στο Τμήμα Ένταξης
4. Περιγραφική Παιδαγωγική Έκθεση

Για το Νηπιαγωγείο:

1. Υπεύθυνη Δήλωση Γονέα για Τμήμα Ένταξης
2. Εισηγητικό Σημείωμα για παρακολούθηση του Τμήματος Ένταξης
3. Πίνακας  Φοιτούντων  Μαθητών  στο  Τμήμα Ένταξης
4. Περιγραφική  Παιδαγωγική  Έκθεση